ib生物辅导:带你来解析水在生物学中的应用!
来源:A加未来国际教育 时间:2020-09-18 17:21
我们知道,水分是维持生命活动和发展的重要因素,在IB生物学,水的应用无处不在。今天A加未来IB生物辅导老师就以水为指引,带领大家一起来串联一下在IB生物学习中的那些和水有关的考点内容,希望对大家有所帮助。
1.水的存在
(1)细胞中的水
水是活细胞含量最多的化合物,约占细胞鲜重的80%~90%,在干种子和休眠时的种子中含水量较少.水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在,结合水在细胞中与某些大分子(如蛋白质)结合,自由水存在于多种细胞器(如线粒体,叶绿体,液泡等)和细胞质基质中.
实际上结合水与自由水之间没有明确的界限.其中,自由水含量的多少决定细胞的代谢强度,细胞中(或生物体)的自由水含量越多,代谢越强,但抗性越弱;反之,则代谢减弱,但抗性增强.
(2)细胞外液中的水
多细胞植物的细胞间隙,各种分泌物(如某些浆汁等)和多细胞动物的内环境,分泌物(如消化液,泪液等),排泄物(如尿液,汗液等)都含有水.
(3)生态环境中的水
大气,水体,土壤等非生物环境中都含有水.
2.水的功能
水是生命存在的先决条件,生命起源于具有水的海洋,没有水,则最基本的生命特征——新陈代谢及在其基础上的其他特征就会消失,生命就会终结.
(1)生物体内的水
①结合水:细胞或生物体结构的组成成分.
②自由水:
a.细胞内的良好溶剂,起运输代谢物质的作用
生物细胞中的有机物,无机盐等都溶解在自由水中,动植物的许多分泌物,代谢废物都是随自由水而排出体外的.
b.新陈代谢的反应物
有氧呼吸等许多生化反应需要水参与.正常生活的生物,其细胞中"自由水/结合水"的比值越大,新陈代谢越旺盛,反之则越弱.
c.维持细胞及生物体的固有形态
由于细胞含有大量的水分,从而能维持细胞的紧张度.对植物而言可使枝叶挺立,便于接受阳光和叶面蒸腾,同时还可使花朵张开,利于传粉,成熟的植物细胞失水会发生质壁分离而收缩,吸水时会变得硬挺膨胀;对动物而言,细胞失水会发生皱缩,过度吸水会胀破.
d.调节生物的体温
水具有很高的汽化热和比热容,又有较高的导热性,因此水在生物体内的不断流动,蒸发,叶面蒸腾等能够使热量顺利地散发,利于生物体体温的稳定和避免被炎热夏季的阳光灼伤.
e.水的其他功能
水分子的极性强,能使溶解于其中的许多物质解离成离子,利于生化反应的进行;水还具有润滑作用.
(2)生态环境中的水——生态系统结构的组成成分
水是生态系统结构的重要组成成分,它保障着生物的生活和生存,影响着某些植物的形态结构,决定着陆生生物的分布,如干旱沙漠地区只有少数耐旱生物生存.另外它还是某些生物进化的重要选择因素.
3.水与新陈代谢
(1)水分的吸收
①吸水原理:吸胀作用,渗透作用
吸胀作用靠亲水性物质吸水,如干种子,分生区细胞;与细胞死活无关;亲水性强弱规律:蛋白质>淀粉>纤维素,脂肪不具亲水性;渗透吸水要有半透膜,靠浓度差吸水.
②吸水的部位和动力
细胞的吸水动力本质上主要来自细胞内,外液的浓度差(即渗透压).对植物体而言,吸水外因是蒸腾作用和根压.就吸水部位而言,植物主要靠根尖成熟区表皮细胞吸收,其次还有叶片等;单细胞动物靠细胞直接吸收,如草履虫;低等多细胞动物靠消化腔吸收,如水螅;人和高等动物靠消化道中的胃,小肠,大肠吸收,肾小管,集合管对原尿中水的重吸收等.
③蒸腾作用,吸水与吸收矿质元素的关系
(1)蒸腾作用为水和矿质元素的吸收提供动力,与水和矿质元素的吸收无直接关系,但有利于水和矿质元素的吸收.
(2)水分的运输
低等多细胞生物通过细胞间的渗透运输.高等多细胞植物可通过共质体(无数活细胞原生质体通过胞间连丝形成的一个连续整体)间的渗透运输,即通过胞间连丝运输,这种方式速率慢;也可通过质外体运输,即通过非原生质的部分,包括细胞壁,细胞间隙,导管运输,这种方式速率快.高等动物则通过血液循环系统和淋巴循环系统运输水分.
(3)水分的利用与产生
①新陈代谢利用水(消耗水)的生理过程及结构
a.大分子有机物的消化(水解)
多糖的消化,即"淀粉一麦芽糖一葡萄糖";部位:细胞质基质(细胞内消化),消化道(细胞外消化).
蛋白质的消化,即"蛋白质一氨基酸";部位:细胞质基质(细胞内消化),消化道(细胞外消化).
脂肪的消化,即"脂肪一甘油,脂肪酸";部位:细胞质基质(细胞内消化),消化道(细胞外消化).
b.肝脏和肌肉细胞中糖元的分解过程消耗水.
c.光合作用的光反应部位:叶绿体囊状结构薄膜.
d.有氧呼吸的第二阶段部位:线粒体.
e.ATP的水解过程部位:细胞质基质,叶绿体基质,线粒体等.
f.ATP水解成ADP和Pi时消耗水.
②细胞中产生水的结构及代谢
a.在叶绿体的基质中通过暗反应合成有机物的过程产生水。
b.在线粒体中通过有氧呼吸的第三阶段产生水。
c.核糖体上通过氨基酸的脱水缩合作用产生水。
d.高尔基体上通过台成纤维素产生水。
e.细胞核在DNA复制过程中产生水。
f.动物肝脏和肌肉中合成糖元时产生水。
g.ADP生成ATP时产生水。
(4)水的排出
①植物:蒸腾作用(占95%~99%);叶片的吐水;随某些分泌物排出,如浆汁等。
②动物:呼出的气体中的水蒸气;汗液中的水;尿液中的水;随某些分泌物排出,如泪液,消化液等。
通过今天的IB生物辅导内容,大家对于生物学中关于水分应用的考点是不是都掌握了呢?相信有了这些内容的把握,大家的生物学习会得到更好的提升喔!更多IB生物辅导方面的问题,欢迎随时咨询我们!