IB能不能拿高分，全看这门“神仙课程”！

 

小伙伴们都知道CAS、Theory of Knowledge （以下简称TOK）和Extended Essay（以下简称EE）是IB国际课程的几大特色，能否pass它们会决定你可否拿到IBDP文凭，所以绝对要认真对待。

今天我们先从TOK开始介绍！

TOK

TOK是IB课程的核心之一，它围绕的是一个关键性问题！

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‘How do we know?’

当有人声称自己知道某些事情时，我们需要反思ta所说的事情的可靠性，也就是要考虑信息的来源是什么，信息的传递是否准确，接受信息时我们的解读是否有偏差等等。这门课的目的是让学生对自己获得的知识进行反思，锻炼学生的批判性思维以及意识到信息传播的局限性。

TOK课程的八大知识分支

 

 

称为area of knowledge (AOK)

 

 

• 数学mathematics

• 自然科学natural science

• 人文科学human science

• 艺术arts

• 历史history

• 伦理ethics

• 宗教知识体系religious knowledge systems

• 本土知识体系indigenous knowledge systems

学生需要理解不同的认知方式(ways of knowing)，也就是我们是如何认识世界的，比如：

• 推论（reason）

• 语言（language）

• 感觉（sense perception）

• 直觉（intuition）

• 情感感知（emotion etc）

结合不同的认知方式对多种知识分支进行理解，就体现了TOK核心考察的方向。

TOK最后的评估分为两部分，总计60分，分别为：

• 口试（oral presentation）

• 一篇1600字的论文（essay）

其中十分钟的口试是要求学生联系生活，应用TOK所学知识进行一段陈述，口试分数为20分；临近课程结束IBO会给出六道essay question，需要你从中选一个完成一份1600字的论文，它则是偏重概念和理论知识，满分40，由IBO总部考官评分。

TOK最后按照所得分数决定等级（ABCDE），并结合拓展论文EE的等级决定论文部分整体得分。TOK与EE结合最高可得3分，比如任意AA、AB、BA组合可得三分，而如果是EE组合则代表不及格，学生无法获得IBDP文凭。

作为学生的你需要做什么准备呢？

首先要把握好100小时的课堂学习，在学习过程中要主动联系生活场景，运用自己所学去思考身边事物，锻炼自己的思辨思维。

其次，平日里要增大阅读量，并养成记笔记的好习惯，这会对你后面写论文时的引用有帮助，最后在论文选题时一定要与指导老师沟通交流，看看是否自己真的对这个题目感兴趣、有想法，这样才会写好一篇论文。

讲到这里希望你对TOK有大概的了解，下期我们介绍EE。IB长路漫漫，我们会伴你同行，欢迎骚扰小编。