IB课程设置解析，六大学科领域都包括什么？

　　对于很多初次接触IB课程学习的同学们来说，独特IB课程设置往往会令人眼前一亮。今天A加未来小编就带大家一起来详细了解一下IB课程设置的相关情况，来看看IB课程是如何开展学习的吧！

 

　　不同于AP或者是A-level，AP是美国大学先修课程，A-level也是以英国教育体系为核心的课程，IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

 

　　IB课程分配在六个基础学科领域里，鼓励学生多个学习领域全面发展。像AP和A-level这些课程体系，学生都可以较为自由的选课。比如说我以后想学商科，就修统计、经济类的课程；比如说我擅长理科也喜欢理科吗，就只选择理科类的课程。而IB课程不同，所有参加文凭项目的学生，必须在六大学科领域中，每个领域分别选择一门课程进行学习。

 

　　有哪六大学科领域呢？

 

　　第一组:语言A(母语)

 

　　第二组:语言B(除母语外要学习的语言)

 

　　第三组:社会科学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)

 

　　第四组:实验科学(物理、化学、生物、环境系统等)

 

　　第五组:数学

 

　　第六组:艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)

 

　　如果一个IB学生不愿选择第六组（艺术类）中的课程，也可以除了母语、第二语言之外、再学习一门第三语言，或者从第三组、第四组中再选一个科学类的科目。另外，学生也可以选择两门语言A的课程（双母语），毕业时将会得到双语证书。

 

　　每一门课程又分为高级课程（HL，Higher Level）和普通课程（SL，Standard Level）。对于高等级的课程，学生被要求完成至少个240小时的课程。对于标准水平的课程，学生至少要完成150个小时的课程。在选择的6门课程中，每个学生需要选择至少3门HL（高级）课程，有能力愿意挑战的学生可以选择4门HL（高级）课程。

 

　　以上就是A加小编关于IB课程设置的情况解析，可以看出，IB课程体系的非常注重学生学科平衡性的发展，非常注重学生多方位、全面的提升。更多IB课程学习问题，欢迎随时咨询我们。