IB MYP科学课程目标及性质解析

 

　　科学是IB MYP课程非常重要的一部分，它不仅仅能够帮助同学们构建基本的科学知识体系，更是帮助学生进行能力培养的关键阶段。今天，A+国际教育小编就带大家来简单了解一下IB MYP科学课程目标以及培养方向，来帮助同学们了解科学学科。
 
　　探究是中学项目科学学科体系框架中的核心要素，该框架旨在指导学生通过研究、观察和实验，独立或协作地对各种问题进行调研。中学项目科学学科的课程必须探索科学与日常生活之间的联系。当学生对科学应用的真实案例开展调研时，他们将会发现科学与道德、伦理、文化、经济、政治以及环境之间紧密和依赖的关系。
 
　　科学探究还会促进学生对研究和设计工作的批判性和创造性思考，以及对假设和替代性解释的识别和认定。学生应学会欣赏和尊重他人的思想观点，掌握良好的伦理推理技能，并进一步发展他们作为当地和全球社区成员的责任感。
 
　　学习科学不仅仅是简单地学习技术术语。中学项目认为所有教师都是语言教师，因此，中学项目科学学科应当培养学生能够正确地、有信心地以口头、书面和视觉等方式获得、运用和交流科学知识。
 
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